Niños con dificultades de aprendizaje (Original PDF from Publisher)

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Conoce en profundidad los factores, diagnósticos y estrategias de intervención en niños con dificultades de aprendizaje con esta guía completa de Elsevier. Niños con Dificultades de Aprendizaje, 1ª edición (2019) ofrece un enfoque claro y práctico, ideal para psicopedagogos, docentes, psicólogos infantiles y profesionales de la salud. Disponible en PDF original para consulta inmediata en todos tus dispositivos.

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Description

Niños con Dificultades de Aprendizaje es una obra esencial que aborda las múltiples causas, manifestaciones y tratamientos de los trastornos del aprendizaje en la infancia. Publicado por Elsevier en 2019, este libro combina la teoría neuropsicológica, la evidencia clínica y las estrategias pedagógicas más efectivas para brindar un enfoque integral del niño con necesidades especiales en el aula y en la consulta.

Está dirigido a psicopedagogos, educadores, psicólogos clínicos, terapeutas ocupacionales, logopedas, padres y estudiantes de carreras vinculadas a la salud y la educación que buscan una comprensión práctica y profesional de los desafíos en el aprendizaje infantil.

 Características Clave y Beneficios

  • Descripción clara de los trastornos de aprendizaje más comunes: dislexia, TDAH, discalculia, disgrafía, entre otros.
  • Guías para la evaluación neuropsicológica infantil y el diseño de intervenciones pedagógicas adaptadas.
  • Enfoque multidisciplinar con estrategias desde la psicología, la pedagogía y la neurología.
  • Casos clínicos reales y actividades de aplicación para el entorno escolar y terapéutico.
  • Incluye herramientas para la detección temprana y la colaboración entre familia, escuela y profesionales.
  • Redacción accesible y didáctica, ideal tanto para la formación como para el uso profesional.

 Principales Temas Cubiertos

  • Incluye capítulos fundamentales sobre diagnóstico neuropsicológico infantil, estrategias de intervención educativa, adaptaciones curriculares, trastornos específicos del aprendizaje (lectura, escritura, matemáticas), y colaboración entre docentes y terapeutas.

 Sobre el Autor

El autor es un profesional con amplia experiencia en neuropsicología infantil y psicopedagogía clínica, reconocido por su labor en el diagnóstico e intervención de niños con necesidades educativas especiales y su enfoque integrador entre salud y educación.

 Detalles del Archivo

  • Formato: PDF original del editor (Elsevier)
  • Tamaño del archivo: Aproximadamente 60–75 MB
  • Idioma: Español
  • Compatibilidad: Compatible con Windows, Mac, iOS, Android, Kindle, iPad y cualquier lector de PDF

 Preguntas Frecuentes (FAQs):

1. ¿Este libro es útil para docentes sin formación en psicología?
Sí, está diseñado con un lenguaje claro y ejemplos aplicables al aula, siendo ideal para docentes que deseen comprender y apoyar mejor a sus alumnos con dificultades de aprendizaje.

2. ¿Incluye estrategias de intervención prácticas?
Sí. La obra ofrece actividades, recomendaciones pedagógicas y pautas de intervención para diferentes tipos de trastornos del aprendizaje, basadas en evidencia clínica y educativa.

Additional information

Publisher

Elsevier

Published Year

2019

Language

Spanish

ISBN

9788491134879, 9788491135395

File Size

8 MB

Edition

1

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