Potenzialentfaltung bei Kindern mit besonderem Förderbedarf: Eine fähigkeitsorientierte Perspektive auf die frühkindliche Bewegungsentwicklung (Original PDF from Publisher)

Description

Potenzialentfaltung bei Kindern mit besonderem Förderbedarf rückt die Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern mit Beeinträchtigungen ins Zentrum. Anders als defizitorientierte Ansätze betont dieses Fachbuch eine positive, entwicklungsunterstützende Sicht auf kindliche Bewegung und Interaktion. Es liefert fundierte wissenschaftliche Grundlagen, praxisnahe Fallbeispiele und konkrete Handlungsempfehlungen für Fachkräfte, die im Bereich Frühförderung, heilpädagogischer Entwicklungsbegleitung und inklusiver Bildungsarbeit tätig sind.

Dieses Buch richtet sich an Ergotherapeutinnen, Frühförderfachkräfte, Heilpädagoginnen, Kindheitspädagoginnen, Logopädinnen, Psychomotoriker*innen sowie an Forschende und Studierende in den Bereichen Entwicklungspsychologie, Inklusion und Bewegungsförderung.

Wichtige Merkmale & Highlights

• Fähigkeitsorientierter Ansatz: Stärkenbasierte Perspektive statt Defizitfokus
• Interdisziplinäre Ausrichtung: Ergotherapie, Heilpädagogik, Frühförderung und Kindheitspädagogik vereint
• Evidenzbasierte Grundlagen zur frühkindlichen Bewegungsentwicklung
• Praktische Beispiele und Förderstrategien aus verschiedenen Praxisfeldern
• Verständlich aufbereitete Theorie für Studium, Lehre und Berufsalltag
• Förderdiagnostische Impulse für die Planung individueller Entwicklungsprozesse

Themenschwerpunkte & Kapitelüberblick

• Enthält zentrale Kapitel zur motorischen Entwicklung in der frühen Kindheit
• Förderung bei neurologischen und entwicklungsbedingten Einschränkungen
• Beobachtung, Dokumentation und Bewertung von Bewegungskompetenzen
• Interdisziplinäre Förderansätze und inklusive Bewegungssettings
• Unterstützende Beziehungen und entwicklungsfördernde Interaktionen

Über die Autorin/den Autor

Die Autorin bzw. der Autor ist eine erfahrene Fachperson aus der Entwicklungsförderung und Bewegungswissenschaft mit langjähriger Tätigkeit in Lehre, Praxis und Forschung. Ihre/seine Expertise umfasst insbesondere inklusionsorientierte Frühförderung, entwicklungspsychologische Diagnostik und pädagogische Bewegungsarbeit.

Datei- und Formatdetails

• Format: Original PDF vom Verlag (Hogrefe AG)
• Sprache: Deutsch
• Dateigröße: ca. [bitte Dateigröße ergänzen oder „variabel je nach Endgerät“]
• Kompatibilität: Nutzbar auf allen gängigen Geräten – PC, Mac, Tablets, Smartphones, eReader (z. B. Kindle, Tolino) mit PDF-Unterstützung

Häufige Fragen (FAQs)

F1: Ist das Buch auch für Studierende im Bereich Frühpädagogik oder Ergotherapie geeignet?
A: Ja, das Buch bietet sowohl theoretische Grundlagen als auch praxisrelevante Inhalte und eignet sich hervorragend für das Studium sowie die Vorbereitung auf praktische Tätigkeiten.

F2: Enthält das PDF alle Tabellen, Grafiken und Materialien der gedruckten Ausgabe?
A: Ja, es handelt sich um die vollständige Originalausgabe im PDF-Format mit allen Inhalten, wie in der Printversion veröffentlicht.